小狗学叫的三种结局，一起来看看吧！第一种就是小狗被主人抛弃，然后自己跑到外面流浪，这种情况下的小狗，它的内心是非常孤独的，所以它会通过叫声来表达自己的情绪，希望主人能够回来看它一眼。第二种就是被主人抛弃的狗狗，它们在被抛弃之后，就会变得非常暴躁，甚至会攻击人类，如果果是这样的狗狗，就不要轻易养了，因为它们的性格不好，很容易伤害到别人。
一、小狗学叫三个结局续写？
狗跑啊跑啊，突然停住了，它听见一种奇怪的叫声：“汪汪，汪汪……”。
这叫声像在对我说什么，狗想，尽管我搞不清这是什么动物叫。
“汪，汪……”
“我得赶紧找到那只在叫的动物，多学一门本领。”狗想，“那样的话，我不就多才多艺了吗？谁也不会看不起我了。”
小狗飞快地往声音发出的地方奔去。它来到篱笆边，突然，一道黑影把它给扑倒了。“汪汪！”黑影叫道。
（师：“小狗飞快地往声音发出的地方奔去。它来到篱笆边……”一般说来，孩子们都会直接交代：小狗看见了另一只狗。可是小作者偏不，她要故意设个悬念——“突然，一道黑影把它给扑倒了”，让读者心头一惊，谁呀？又会有什么故事发生呢?正在担心猜测之际，一声“汪汪”，化解了读者心中的疑团，还好，有惊无险！故事的一个小高潮猛地窜起，又落下！文似看山不喜平！正是此意!）
小狗定睛一看，是一只长得和他一模一样的动物。
小狗问：“你是谁？”
那只动物自豪地说：“我是一只强壮的小狗！汪汪！”
小狗惊喜地说：“啊！原来我们是同胞啊！”
“我……我是一只不会叫的小狗。”小狗委屈地说，“请你教教我吧！”
那只小狗安慰道：“没关系，我会教你的。”
小狗每天练习，坚持不懈。有一天，小狗来到山坡上练习，他发出的汪汪的叫声，是那么逼真，那么威武，那么洪亮。
（师：能主动运用所读故事的词语、句式等进行写话，不断地习得语言，促进言语表达能力的发展，为作文夯下扎实的基础！这是作文必经之路！）
后来，小狗还帮助了很多动物，比如被欺负的小猫……
小狗终于成为了一条真正的小狗。
二、小狗学叫的第一种结局可能是怎样的?说说你的理由？
第一种结局小狗学哞哞的声音最后去了马戏团理由：小狗刻苦学习，掌握了几种动物的叫声，在马戏团能够发挥自己的才能
三、三年级上册语文小狗学叫课文大意？
《小狗学叫》这篇课文讲述了一只不会叫的狗学叫的经历，告诉我们任何事情发展到最后，它只可能有一个结局，所以每次选择都很关键，都应以不迷失自我为基础，这样的人生才是精彩的。
